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林從一校長致詞。

華梵大學林從一校長對全體教師提出治校願景,將開啟臺大等大型學校做不到的「量身定做」教育模式,讓學生的學習需求獲得立即的照顧與回應。他並透露,教育部對於華梵大學矢志成為臺灣精緻型大學典範的目標相當認同,願意在各項計畫經費上給予肯定與支持。

華梵大學2月16日舉行110學年度第二學期教師教學專業知能研習,針對串連式模組課程的設計與規劃進行討論,林從一校長並於開幕式上提出華梵2025教育願景,激勵全體教師共同努力。

他說,小型大學難免遭遇經濟挑戰,但也擁有大型大學所沒有的優勢,相較全美三千多所大學中,有四成三的學校學生人數不及千人,臺灣高教轉型目前缺乏千人以下精緻型大學的典範,而這正是華梵大學的機會;他曾向教育部報告華梵的構想,潘文忠部長與其他次長均認為建立精緻型大學的典範是非常重要的事,會給予華梵經費支持。

林從一校長指出,華梵大學將從111學年度起推出自主學習實驗方案,針對在家學習與實驗教育的學生,量身定做自主學習模式,包含學習內容與學習路徑等皆給予充分的彈性。

林從一校長強調,臺大、清大、成大等大校推動自主學習方案時,最缺乏的環節就是老師如何一對一指導學生學習;但華梵因學生人數少,自主學習方案更能將個別指導的學習模式精進化,實現客製化學習的教育理想。

另外,林從一校長期許各系所找出可深化的特色,拔尖為世界一流,提升學術地位;例如東方人文思想研究所正積極與國外名校規劃合開全額獎學金學程,佛教藝術學系也可望成立東亞佛教藝術研究中心,讓華梵成為學術上和學習上具有特色、值得尊重的學校。

最後,秉持創辦人曉雲導師由藝入佛,以及對環境教育、生命教育的重視,林從一校長還提出「華梵半日遊」的構想,將三友路、梅園、松崗、精進軒到六度樓這一條校園路線,結合未來將誕生的國際禪修中心,以及百工坊、藝術村、茶藝等學習場域,規劃為對外開放的自然環境與學習活動半日遊之旅,打造華梵成為寧靜工程與心靈工程大學。

林從一校長說,華梵大學雖位處寧靜山林中,距離繁華喧囂的臺北101都會卻只需30分鐘車程,正是現代人隨時轉換都市生活與山林生活的最佳空間;加上推廣教育辦理成功,產業新尖兵計畫業績全臺第一,連臺大與全臺最大的線上學習公司旭聯科技都有意與華梵洽談合作,華梵的契機不可限量,希望教師一同努力拔尖、固本,將推廣教育的成功模式應用在校內模組課程的改革上。


簡江儒教務長主持專題演講。

開幕式之後,由教務長兼推廣教育長簡江儒教授分享華梵大學推廣教育的工作現況與未來展望,以及串連式模組課程的設計與介紹,下午並由各學系主任帶領教師進行分組討論與規劃研討,希望透過一整日充實又有深度的研習活動凝聚共識,於111學年度如期推出新的串連式模組課程供學生選課。

110學年度第2學期教師教學專業知能研習活動現場。
110學年度第2學期教師教學專業知能研習活動現場。

陳妙鳳老師說明串聯式模組教學課程。
陳妙鳳老師說明串聯式模組教學課程。

攝影與VR設計學系的老師進行研討。
攝影與VR設計學系的老師進行研討。

智慧生活設計學系的老師進行研討。
智慧生活設計學系的老師進行研討。

智慧生活科技學系嚴建和院長主持研討課程。
智慧生活科技學系嚴建和院長主持研討課程。

智慧生活設計學系的老師一同研討課程規劃。
智慧生活設計學系的老師一同研討課程規劃。

林從一校長與佛教藝術學系規劃研討課程。
林從一校長與佛教藝術學系規劃研討課程。


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